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“启翔计划”学院2024年辅导员培训班圆满结束

信息来源:学生处   

2024年7月10日至11日,学院圆满举办启翔计划暨学院2024年辅导员培训班。学院党委副书记、副院长王昊,学生处团委中层干部和各二级学院书记(副书记)、全体辅导员参加了本次培训班。

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王昊在开班仪式上讲话,强调了辅导员岗位的重要地位和作用,结合近年来党和国家在大学生思想政治教育工作领域的系列政策以及学院的实际情况,分析了新时期辅导员工作面临的新形势和新要求,希望全体辅导员牢记第一身份,深刻认识为党育人、为国育才的神圣使命,切实增强使命感、责任感,知责负责尽责,全面提升做好辅导员工作的素质能力水平。

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培训突破了传统培训模式,设置专家辅导、实战演练、总结反思三大环节,坚持理论与实践相结合、培训与比赛相结合、工作与成长相结合、体悟与交流相结合,以辅导员工作成长的时间线为轴,以辅导员职业技能大赛赛项为标,以激发辅导员工作激情能力为本,力求全面提升辅导员对辅导员工作的认识,夯实做好辅导员工作的思想能力基础,同时也为辅导员展示风采、职业成长搭建舞台。

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本次培训采取“任务驱动、项目导向、个人展示、团队pk”方式开展,设定团队组建、“班”情熟知、基础知识、班情分析、案例分析、谈心谈话、造星计划等7个项目,各团队围绕项目主题充分研讨,在限定时间内形成汇报成果并完成展示分享,各学院书记担任“观察员”全程参与,并在各环节予以点评指导、总结提升。

团队组建:通过完成队名、队训、队徽、队旗设计,完成团队建设,迅速拉近了辅导员之间的距离,增强了团队凝聚力。

班情熟知:以本次培训班全体学员个人信息为考查内容,促进辅导员间的互相了解,为后续协同工作打下坚实基础。

基础知识:各小组通过集体研究、梳理辅导员工作必须掌握的基础知识,列举知识清单、掌握重点、学习技巧等,为辅导员的专业化成长提供理论支撑。

班情分析:运用数据分析工具,对班级状况进行精准把脉,为班级的建设发展制定建设规划。

案例分析:选取典型学生工作案例,进行深度剖析,提出案例分析的重点、难点、解决思路等,提升辅导员的应急处理能力和问题解决能力。

谈心谈话:模拟谈心场景,研讨制定谈心谈话策略及提纲,学习有效沟通技巧,增强与学生之间的信任与理解,提供各类型问题处理方案。

造星计划:遴选有特质、有成果、有潜力、有经验的辅导员作为“明星辅导员”进行打造、包装,讲好“星”故事,做好造“星”计划,助力辅导员的全面发展。

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培训班邀请人事处、教务处、计财处、后勤处、安保处等职能部门领导与辅导员面对面开展倾听座谈会,解答辅导员工作中面临的困惑,解决实际工作中的各类问题。

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辅导员们纷纷表示本次培训班形式新颖、内容充实,两天的培训学习紧张又充满激情,在培训中既培养了创新的思维和解决问题的能力,又掌握了实用的工作方法与技巧,今后将牢记辅导员的使命责任,为学院大学生思想政治教育工作贡献更大力量。


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